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紅網、新湖南:錦書互傳師生情誼 | 一點一滴皆是愛 一字一句總關情
供稿人:通訊員 胡晶晶 何妍 陶甄  責任編輯:何妍  2019-06-26  點擊次數:161  

紅網時刻6月26日訊(通訊員 胡晶晶 何妍 陶甄)臨近大四,該如何度過這段關鍵而又焦慮的時期?近日,威尼斯人官方網站黨委書記肖湘愚的一封長信,給該校2016級翻譯二班學生帶來了不少感動。信中言辭間飽含深情,對同學們給予親切勉勵,希望同學們早日確定目標,勇敢負夢啟程,透出點點滴滴的關心與愛護。

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肖湘愚與2016級翻譯二班全體學生進行面對面交流。

班級聯系制度 搭起校領導與學生溝通橋梁

據了解,校領導與班級學生一對一的交流,緣起于該校制定的《威尼斯人官方網站副處級以上領導干部聯系學生班級活動方案》,2017年4月,為深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,落實“立德樹人”的根本任務,制定了該方案。

班級聯系制度確立后,進一步推進了領導干部深入基層、密切師生聯系,形成全員育人、全過程育人、全方位育人的工作機制,共同推進學風建設。自2017年6月起,肖湘愚和聯系班級師生開展了形式多樣的班級活動。

2016級翻譯二班學生睿梁怡在接受采訪時表示:“我們感動、感恩、感謝,不僅僅是因為這一封信,更多的是在于肖湘愚書記給予了我們在學習、生活和人生上的支持和鼓勵。”肖湘愚來該校上任后,就要求全校干部員工樹立“愛校如家、愛生如子”的理念,把愛傳遞給學生,讓每一位學生感受到學校的溫暖。他這樣要求,也這樣行動,經常主動與同學們聯系溝通,深入了解學生的關注點,為同學們答疑解惑,幫助同學們實現自我價值,引導樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

肖湘愚時刻心系著同學們的成長,通過不定期走訪學生課堂,參與團支部、班級活動,開展網絡、面對面座談等,與同學們開展廣泛而深入的交流與交心活動。

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肖湘愚參加2016級翻譯二班“我為評估做貢獻”主題班會。

見字如面 肖湘愚與2016級翻譯二班的錦書師生情

肖湘愚在給2016級翻譯二班學生的信中寫道:

5月下旬,你們的微信班群名稱從“2016級翻譯2班”改為“2020屆翻譯畢業2班”,我一直在默默關注著你們。你們似乎進入了“畢業生狀態”。大四可算是一個艱難的階段,你們將會面臨更多抉擇和挑戰。我想和你們聊聊我的想法。首先,平時多思考,勇于擔責任。馬克思曾經說:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身”。習近平總書記也說過:“廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想”“奮斗是青春最亮麗的底色”。責任是我們奮斗的價值所在。責任始于理性的自我認知和社會認知,責任也需要夢想的召喚和意志的支撐,人的一生大多在擔當責任中度過,勇于擔當的人生才是奮斗的人生。其次,不怕冷水浴,勇敢向前沖。大四其實就是個反復淋冷水浴的過程。實習、投簡歷、考研復習、畢業論文常常會讓你經歷迷茫、挫敗、失落、焦慮等復雜心情,“甚至開始懷疑人生”。同學們,這個時候你就要靜下心來聆聽來自心靈的聲音,花些時間與自己對話,去尋求自我的本質,你會發現任何處境都是歷練。沒有一蹴而就的成功,沒有從天而降的福祉,每一個小小的成功,都需要扎扎實實去努力,會有失敗,會走很多彎路,但沒關系,你們青春年少,有大把的時間可以奮不顧身地為夢想試錯!再次,做一個戰士,看淡得與失。大四是一次檢閱,準確說是一次自我檢閱,總有一些事會讓你患得患失,難有從容的姿態,焦慮會如影隨形。在大四這一年里,同學們要按部就班地完成自己的一個個目標。不畏浮云遮望眼,風物長宜放眼量,人生很長,也不要過于計較一城一池的得失,進一步風輕云淡,退一步也會天寬地闊,不必給自己畫地為牢。最后,共同鑄團魂,豐富朋友圈。共同鑄團魂,就是要積極參加集體活動,豐富朋友圈就是增進人際交往,交換正能量,這是保持心理健康的途徑和方法之一。我希望你們在忙碌的大四時光里能舉辦更多健康向上的集體活動,我就在你們的身邊,我也愿意成為你們的知心朋友。

肖湘愚飽含深情的來信,在外國語學院師生間引起積極熱烈反響,2016級翻譯二班學生在回信中寫道:“從我們班認識您開始,您一直在背后默默地關注我們的學習和生活動態,也會活躍在班群里與我們交流各種大小事情,必要的時候還出現在我們的主題班會和座談會上。您不像一位領導,更像是我們的一名良師益友,給我們的學習、生活和人生以支持和鼓勵!的確,2016級翻譯二班已經走過了三個年頭,最后一個年頭是最關鍵的也是面臨著的壓力最大的!您的來信無疑給我們打了鎮定劑,也讓我們要明白生活的酸甜苦辣都是人生的必經之路,您要我們勇敢,您要我們擔責,您對我們的告誡和期望翻譯二班一一記在心里,并會落實到行動上。您對學生的關心,您對學生的愛,翻譯二班也是有切身體會的,我們會帶著您的愛與關懷,團結一心并肩作戰,一同在人生道路上奮發前進!”

用心付出  他成了學生心目中笑容可掬的“大朋友”

黃瑩同學在接受采訪時說:“在班級群里,他有時也會充當‘捧場王’。”每當班上有同學參加比賽需要投票支持時,他總是積極響應。還動用他的“流量”,在朋友圈為同學們轉發支持,看到自己的學生在比賽中取得好成績,他會格外高興。他也是大家的“守護者”,會在群里還轉一些文章,提醒注意網貸,回家注意安全等,看到自己的學生在生活中遇到不順心的事,他也會努力為大家解決。

2016級翻譯二班的班長孫甜回憶起了第一次與肖書記開座談會時的場景。在見面之前,大家都對這位“大人物”十分好奇,甚至還有點戰戰兢兢。而在見面之后,大家已經喜歡上了這位臉上總掛著笑容的“大朋友”。孫甜說:“在同學們做自我介紹時,他總能時不時地提出幾個問題,逗得大家哈哈大笑,沒想到平日里嚴肅的肖書記,在學生面前是如此可愛。”

紅網報道鏈接:https://moment.rednet.cn/content/2019/06/26/5616315.html?from=singlemessage&isappinstalled=0

新湖南報道鏈接:https://m.voc.com.cn/wxhn/article/201906/201906271930254245.html