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新湖南:湖南財院黨委中心組開展專題學習 力促思政理論課建設
供稿人:唐雄偉 攝影:汪洋  責任編輯:何妍  2019-06-14  點擊次數:172  

湖南日報·新湖南客戶端6月14日訊(通訊員 唐雄偉 攝影 汪洋)6月5日上午,湖南財院黨委理論學習中心組在715會議室開展專題學習,學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上重要講話精神,力促學校思想政治理論課建設與改革。

會議由湖南財院黨委書記肖湘愚主持,紀委書記李雪山作中心發言,馬克思主義學院院長鐘奇江、教務處兼教學質量監測與評估處處長劉征作專題發言,學校黨政領導班子全體成員,黨委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、教師工作部、學生工作部、教務處、馬克思主義學院、校團委等部門主要負責人參加了學習。

會議現場

黨委委員、宣傳統戰部部長陳燦軍領學了新華社新聞通稿《習近平主持召開學校思想政治理論課教師座談會》,并宣讀了省委教育工委下發的《關于認真學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上重要講話精神的通知》,通知要求各高校把學習好、領會好、貫徹好習近平總書記重要講話精神,作為當前和今后一段時期的重要政治任務,深刻理解辦好學校思想政治理論課的重大意義、“關鍵在教師”以及改革創新的重要性;全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,抓好思路創優、師資創優、教學創優、教法創優、機制創優,切實辦好學校思想政治理論課;切實把學習貫徹習近平總書記在座談會上重要講話精神不斷引向深入,全面開展優秀思想政治理論課示范課巡講活動、思想政治理論課建設優秀成果巡禮活動、思想政治理論課建設調研指導工作;加大宣傳思想政治理論課成功經驗的力度,營造辦好學校思想政治理論課的良好輿論環境和氛圍。

隨后,與會人員集體學習了省委教育工委轉發教育部《關于印發

李雪山在中心發言中指出,我們要從黨和國家戰略高度,充分認識加強學校思想政治理論課教育的重要性,要旗幟鮮明、理直氣壯地辦好思政課,把立德樹人的根本任務真正落實到位。他說,辦好思想政治理論課,首先要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題;同時,學校的思想政治工作必須始終圍繞學生、關照學生、服務學生,把立德樹人的根本任務貫穿全過程。其次,要按照總書記“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”24字要求,打造一支高素質思政教師隊伍。再次,要堅持“八個統一”,創新思政理論課教學。要系統、深刻把握“八個統一”的精髓要義和科學方法,搞好頂層設計,出臺改革方案,扎實推進新時代思政理論課的改革,增強課程的思想性、親和力、針對性,讓學生愿聽、想聽。我們要主動作為,舉全校之力推動思政理論課的改革和創新,形成黨委行政高重視思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍,合力把思政課辦成立德樹人的優質課程。

鐘奇江作了題為“認真學習習近平重要講話精神,積極推進我校思政課建設”的專題發言。他說,習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話中強調了思想政治理論課的重要性。近年來,我校的思想政治理論課程建設取得了一定成績,但也存在一些困難和不足。他認為,要把思想政治理論課辦好,要從五個方面做好工作:一是切實加強思想政治理論課程標準化建設,確保思想政治理論課程組織管理、教學管理、隊伍管理、學科建設、特色項目等指標合格并向優秀標準努力;二是切實加強思想政治理論課教師隊伍建設;三是加強學科引領,構建有效支撐思想政治理論課建設的學科支撐體系;四是推動思想政治理論課改革創新;五是進一步完善體制機制,構建有利于形成工作合力的思想政治理論課建設條件保障體系。

劉征作了題為“堅持立德樹人 加強課程思政改革”的專題發言。他認為,首先,要大力推進“課程思政”,必須強化全員立德樹人意識。要全面推進課程思政的落實,就是在持續提升思政課質量的基礎上,推動其他各門課都要“守好一段渠、種好責任田”,與思政課同向同行,形成協同效應。其次,要大力推進“課程思政”,必須提高全體教師思政能力。再次,要大力推進“課程思政”,必須加強課程“思政”內涵建設。他說,全校廣大教職員工要積極承擔起所屬工作應有的育人責任,都要向立德樹人看齊,真正構建起全過程育人、全員育人、全方位育人格局;各教學單位要積極推進“課程思政”這門必修課的建設,各個部門要積極研究思考,對一線實踐多給予指導、幫助、支持,多采取切實有力的措施推進“課程思政”建設。

副校長樊曉平指出,我們一定要高度重視大學生的思想政治教育,尤其要從思想理論政治課的教育入手,來進一步加強和改進思政理論課的建設與改革;同時,要進一步加強思想政治理論課師資隊伍建設。我們還要認真對照教育部《普通高等學校馬克思主義學院建設標準(2019年本)》的要求,在完善人才培養方案的基礎上,從課堂教學、師資配備、考勤體制等方面作專題研究,進一步加強馬克思主義學院建設。

校長劉長庚指出,衡量高校辦學的根本標準是立德樹人,也就是說,思想政治理論課在人才培養體系中處于非常重要的地位。在人才培養方案中,思想政治理論課的學分占到10%,可見分量之重;從人才培養質量上來說,我們要通過思政理論課教學,使學生明白中國的發展是中國共產黨領導的結果,并自覺堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,做到知行合一,樹立“大德”。他強調,我們要加強黨委的統一領導,形成齊抓共管的態勢,將從嚴管理與科學治理有機結合,抓好思政理論課教師隊伍建設,搞好思政一體化課程體制建設。學校黨政領導班子尤其是黨委書記、校長要帶頭走進課堂,帶頭推進思政理論課的建設,帶頭聯系思政理論課的教師。

肖湘愚強調,思政理論課是落實高校立德樹人的關鍵課程,也是高校育人工作的中心環節,更是大學生接受思想教育的主渠道、主陣地。我們一定要充分認識到思政理論課的重要性,切實落實習近平總書記提出的“八個統一”,大力加強思政理論課建設與改革,按照“六個要”的要求加強思政理論課教師隊伍建設;同時,積極探索多種教學方式的改革,比如開展開放式課堂培訓,開展專業式、互動式、實踐式多媒體教學等,以此加強教學的親和力和針對性;在教學方式上,還可以實行“三個結合”的方式,即將講課與講座相結合、校內教師講課與外聘教師講課相結合、學校黨政領導講課與馬克思主義學院教師講課相結合,做到大學四年全覆蓋。他還提出,學校黨委成員要帶頭推進思政理論課建設,主動聯系思政理論課教師,積極推進思政理論課建設與改革。最后,他對近期學校的思政理論課建設與改革工作進行了部署,提出了具體要求,強調一定要認真落實到位。

報道鏈接:https://m.voc.com.cn/wxhn/article/201906/201906141352469275.html